En la mañana de este miércoles, se presentó en el Hospital de Coronda “Ana Maria Liguori” el programa “Cuidarnos”. Este programa surge como una iniciativa de la actual gestión del SAMCo de Coronda y la Subsecretaría de Cultura y Educación de la municipalidad. Además, se enmarca en las políticas públicas que se están desarrollando y teniendo en cuenta la atención primaria de la salud y prevención.
Esta iniciativa es un trabajo en conjunto entre el Hospital de Coronda, el Ente del mismo, la Municipalidad de Coronda, a través de la subsecretaría de Educación y Cultura, el Sies 107 y las escuelas secundarias: EESO N° 201 “Jose Elias Galisteo”, EETP N° 612 “Eudocio de los Santos Giménez” y EESO N° 537 “Olga Cossettini”.
“Es un trabajo que se viene pensando hace varios meses en el cual se busca trabajar con el alumnado la posibilidad de dar talleres que brinden herramientas para que posibiliten el cuidado del cuerpo de los adolescentes” plantea Sergio Palermo, subsecretario de Cultura y Educación local. El abordaje es integral para todas las instituciones educativas de la ciudad, eso quiere decir que se plantea de la misma manera. Además, Palermo dijo “que esto es el puntapié inicial para que se sostenga en el tiempo”.
El programa, que busca abordar el cuidado en la franja etaria en edad escolar secundaria, brinda de primer año a tercero de secundaria un cuestionario de preguntas y respuestas de cuidados del cuerpo. Ante esto, Soledad Casais, licenciada en enfermería, dijo que “esto no se piensa tanto en cuestión informativa sino que con una mirada más lúdica, así los alumnos dejan de lado un poco la vergüenza y pueden interactuar más”. En cambio para los alumnos de 4to y 5to años, el Sies 107 visita las escuelas para darles una clase de RCP y Primeros Auxilios.
Las visitas se dieron 2 veces por cursos en clases de 40 minutos cada una. Sin embargo las intenciones son de aumentar las frecuencias de visitas planificadas para los próximos años. Este programa aborda las problemáticas de mas de 1500 alumnos adolescentes.
En cuanto al contenido, el programa plantea que sean los propios estudiantes quienes sean los que propongan los temas de las charlas, más de los que los profesionales aporten. Ante la posibilidad de que el programa también pueda darse en la etapa de escolarización primaria Casais afirmó que “por el contenido está orientado para secundarias, para las escuelas primarias unos tiene que buscar otro vocabulario, los temas son diferentes”.